《民俗部的传说采集》
——一部以「口传即存在，遗忘即消亡」为内核的民俗悬疑系青春动漫

故事核心

在虚构的山阴县立雾岛高中，濒临废部的民俗研究部接手了一项“非正式委托”：整理一本被虫蛀、水渍与涂改覆盖的《雾岛异闻手抄录》。当部员们按古法用松烟墨抄录某则失传传说时，纸页上的文字竟开始渗出青苔，而校舍后山那座本该拆除的旧神社，当晚浮现出从未记载于任何地图的鸟居轮廓。

他们很快发现：
▶ 传说不是被记录下来的“过去”，而是正在呼吸的“活体场域”；
▶ 每一次准确复述，都在加固它存在的现实锚点；
▶ 每一次误读、删减或轻蔑一笑，都会导致局部民俗生态塌陷——井水变涩、童谣走调、祖坟松针一夜落尽；
▶ 而真正危险的，是那些早已被主流叙事抹除、却仍在暗处低语的「禁忌副文本」……

“我们不是在收集传说——
我们是在替它们，争取不被注销的资格。”
——民俗部第17任部长·佐伯 真白（手写于手抄录扉页）

世界观设定：雾岛民俗生态模型（F.E.M.）

| 层级 | 名称 | 特征 | 崩坏征兆 |
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| 表层 | 显性民俗 | 可查证的节庆、祭典、口头歌谣（如“雾岛夜鹭谣”“七夕纸舟祭”） | 祭器锈蚀、参与者集体失忆歌词、仪式时间错位12分钟 |
| 中层 | 隐性契约 | 未公开的村规、对山灵/水精的默许供奉、代际守密的禁忌（如“不可直呼山姥真名”“井台第三块石不可踏”） | 井水泛铁锈味、林间出现反向生长的蕨类、老人梦见自己葬礼上无人哭丧 |
| 底层 | 副文本幽影 | 被焚毁的族谱残页、被涂黑的碑文、口述中突然中断的段落——它们拒绝被归档，只在特定湿度/月相/方言音调下浮现 | 空气中悬浮炭粉状文字、录音设备自动录下不存在的对话、镜中倒影多出一人但无实体 |

▶ 所有民俗现象均遵循「三重显影律」：
1. 声律显形（需正确发音/节奏/停顿）
2. 物律固界（需对应媒介：松烟墨、桐油纸、青苔、未焙干的陶片）
3. 心律承契（讲述者须相信其“此刻真实”，而非“曾经发生”）

主角群像设定（民俗部现存4人）

| 角色 | 年龄/年级 | 外貌与特质 | 民俗专长 | 隐秘羁绊 |
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| 佐伯 真白
（部长） | 17岁 / 高二 | 黑发齐耳，常年戴一副琥珀色老花镜（实为祖父遗物，镜片含微量朱砂）；左腕缠绕褪色蓝染麻绳，绳结每日重打；说话慢，但每句必引古谚 | 声律校准师
能听辨方言变体中0.3秒的音高偏移，修复失传咒调 | 祖父曾是最后一代“雾岛记诵人”，临终前烧毁全部手稿，只留一句：“别让它们学会求饶。” |
| 藤原 凛
（副部长/技术担当） | 16岁 / 高一 | 银灰短发，耳戴双声道降噪耳机（常播放白噪音混搭采样）；背包侧袋插满自制工具：黄铜音叉、湿度计改装版“谣感仪”、红外线笔（用于显影隐形墨迹） | 物律工程师
精通传统材料理化特性，可逆向推演某传说所需的载体配方（例：某哭嫁谣需用三年陈稻草纸+初产妇乳汁调墨） | 家族世代为神社木匠，曾亲手拆解过三座“被判定为伪迹”的旧祠，每拆一座，家中一人失语一周。 |
| 小野寺 春海
（记录员） | 17岁 / 高二 | 圆脸雀斑，总抱着一台胶片相机（无镜头，取景框贴着半透明鱼鳔膜）；笔记本用蚕丝纸装订，字迹随天气变化显隐 | 心律映照者
其记录本身即具契约效力——若她真心相信某传说，该传说在半径50米内稳定性+37% | 先天性“共感失语”：无法说谎，亦无法复述未经亲历之事；但能通过触摸旧物，短暂“代入”前主人的记忆情绪。 |
| 千石 透
（新入部员/谜之转学生） | 16岁 / 高一 | 白衬衫永远一丝不苟，袖口微卷至小臂，露出皮肤上淡青色刺青——实为褪色的古老符纹；从不说方言，普通话标准得近乎冰冷 | 副文本解码者
能识别被涂改/焚烧/虫蛀文本中的“负空间语法”，从空白处读出被删除的禁忌段落 | 转学前所在学校已从教育局档案中消失；随身携带一枚无刻度怀表，表盖内侧蚀刻着雾岛古地图，但所有地名皆为倒写。 |

关键道具系统：民俗部“四象载具”

| 名称 | 外观 | 功能 | 风险 |
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| 《雾岛异闻手抄录》 | 桦树皮封面，内页为混合楮皮与腐叶浆的手工纸，页边焦黑如火燎，部分页面夹着干枯山茱萸叶 | 主体文本可正常阅读；但用松烟墨在空白处补全缺失段落时，对应传说将局部显形 | 补全错误会导致“民俗反噬”：补错一个音节，讲述者喉部生苔；补错一个意象，房间内所有镜子映出不同年代的自己 |
| 青苔砚池 | 半块天然青苔覆面的砚台，苔色随湿度变化，雨前呈墨绿，旱时泛银灰 | 研墨时若加入对应传说所需的“信物”（如哭嫁谣配泪盐，驱蛇咒配蜕下的蛇皮），墨汁将浮现金色游丝 | 游丝若断裂，该传说将在使用者记忆中永久模糊化 |
| 纸舟灯 | 折叠式桐油纸灯笼，骨架为细竹与旧神社拆下的桧木屑压制而成；点燃后火焰呈青白色 | 照亮“隐性契约”生效区域（如井台第三石会泛微光）；熄灭时，该契约暂时失效 | 若在契约区域内熄灯超13秒，将触发“空契回响”——听见所有曾在此立约者临终前的最后一句话 |
| 噤声铃 | 黄铜小铃，无舌，仅靠摇晃时内外壁摩擦发声；铃身刻满反向梵字 | 摇响可短暂屏蔽“副文本幽影”的低语干扰；连续摇七次，可让一段禁忌传说在10分钟内“不可被听见”（包括自我内心） | 每次使用，摇铃者将随机遗忘一件与“信任”相关的真实记忆（如母亲的笑容、朋友的生日） |

《民俗部的传说采集》一分钟分镜头拍摄脚本

| 镜头号 | 时长（秒） | 画面描述 | 镜头运动/景别 | 声音设计/对白/字幕 |
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| 序章：静默的异常（0-12秒） | | | | |
| 1 | 4 | 雾岛高中民俗部活动室全景：窗框积灰，海报卷边，“传承”二字被水渍晕开成“传…承…？”。桌上摊开《手抄录》，一页正被风吹起——焦黑边缘下，一行青苔字缓缓渗出。 | 固定广角，微微俯拍，尘埃在斜射光中悬浮 | 环境音：远处教室喧闹声（失真处理）、风声（带低频嗡鸣）、纸页翻动声（如蛇蜕皮） |
| 2 | 3 | 特写：真白指尖悬停在青苔字上方。琥珀镜片反光中，映出窗外本不该存在的——一座雾中鸟居的虚影。 | 推近至指尖+镜片双重反射 | 风声骤停；一声极轻的铜铃闷响（来源不明） |
| 3 | 5 | 俯拍：四双鞋并排站在校舍后山泥径上。镜头缓缓上摇——前方浓雾里，鸟居横梁浮现朱漆剥落的“雾嶋神社”四字，而校史馆标牌写着“此处原为荒坡”。凛低头看谣感仪，数值爆表；春海举起无镜头相机，鱼鳔取景框泛起涟漪。 | 缓慢上摇，从泥地至鸟居，雾气流动如呼吸 | 环境音全消→只剩四人呼吸声（节奏渐趋同步）→突然插入0.5秒清晰童谣哼唱（雾岛夜鹭谣第一句） |
| 传说初显（13-28秒） | | | | |
| 4 | 4 | 中景：四人围坐。真白用松烟墨补全手抄录中“夜鹭谣”残句。墨迹未干，窗外樟树梢，三只白鹭无声掠过——羽尖滴落的不是水，是青黑色墨点。 | 手持轻微晃动，焦点在墨迹与窗外白鹭间跳切 | 墨汁研磨声×3；白鹭振翅声（如宣纸撕裂）；墨点落地声（类似雨滴入砚） |
| 5 | 3 | 特写春海的胶片相机取景框：鱼鳔膜波动，映出白鹭倒影——但倒影中，鹭首位置是戴着草环的老妪。 | 微距镜头穿透鱼鳔膜，虚实交叠 | 突然插入老妪沙哑吟唱（与童谣同调，词义相反）：“……鹭飞处，骨为桥……” |
| 6 | 6 | 快切三连：①凛的谣感仪屏幕闪红：“物律冲突：樟木/白鹭/草环≠现行祭典参数”；②真白镜片反光里，鸟居柱子爬满速生青苔；③千石透默默合上怀表，表盖倒写地名“嶋霧”在指缝间一闪。 | 三画面跳切，色调逐帧转冷（暖黄→青灰→铅黑） | 电子警报声×3 → 同步戛然而止 → 留白2秒 → 一声清晰的井水滴落声（来自画外） |
| 禁忌浮现（29-45秒） | | | | |
| 7 | 5 | 夜，民俗部。手抄录摊开，真白正用青苔砚研墨。墨汁浮金丝，她提笔欲写——千石透突然按住她手腕。镜头切至他眼中：墨池倒影里，无数张嘴在金丝间开合。 | 过肩镜头，焦点从墨池倒影拉出至千石透瞳孔 | 墨汁游丝声（如蚕食桑叶）→ 千石透压低嗓音：“别写‘鹭衔婴’……那是副文本。” |
| 8 | 5 | 特写手抄录该页：原文被浓墨涂黑，涂改处下方，用极细银针刻着几行倒写小字（需镜像阅读）。春海指尖抚过，鱼鳔相机自动对焦——刻字在取景框中“活”过来，组成动态幻象：白鹭叼着襁褓飞向雾中鸟居。 | 镜像翻转动画 + 微距扫描感 | 刻字浮现时，响起指甲刮擦竹简声；幻象成形时，婴儿啼哭声被拉长成风啸 |
| 9 | 5 | 四人静默。凛摘下耳机，第一次主动关掉白噪音；真白缓缓摘下琥珀镜，镜片后眼白布满蛛网状血丝；春海把相机转向自己，取景框里她的脸正一寸寸被青苔覆盖……又退去。 | 四人面部特写循环切换，节奏如心跳 | 四人呼吸声重新同步→ 加入极低频鼓点（模拟山腹心跳）→ 鼓点渐强 |
| 收束与伏笔（46-60秒） | | | | |
| 10 | 4 | 全景：民俗部窗框。晨光刺破雾气，鸟居虚影消散。但窗台上，三滴青黑墨点已长成微型白鹭形状的青苔。 | 从窗内拍向外，晨光如刀劈开雾 | 鸟鸣声回归（正常频率）；远处传来上课铃——却比标准铃声慢了12秒 |
| 11 | 3 | 特写：手抄录最新一页。真白写下标题——
「鹭衔婴：副文本辑录·壹」
墨迹未干，纸页右下角，一只微小的、由霉斑构成的鹭爪印悄然成形。 | 静帧，墨迹与霉斑同框 | 铅笔书写声停止；霉斑成形时，一声幼鸟破壳般的脆响 |
| 12 | 3 | 镜头急速拉升：俯瞰雾岛高中全景。浓雾如潮水退去，露出山势轮廓——整座山的走向，恰是一只展翼白鹭的侧影。 | 卫星视角拉升，雾散过程如显影 | 音乐骤停；最后一声白鹭长唳，混入电流杂音，余韵中藏一句倒放人声：“……你们…签了…” |

《民俗部的传说采集》分镜首帧提示词（可直接用于文生图）

| 镜头号 | 首帧画面描述 | 文生图提示词（精准适配Stable Diffusion / DALL·E） |
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| 1 | 民俗部活动室静帧：积灰窗框、晕开水渍的海报、焦黑手抄录与渗青苔字 | Anime film still, misty mountain school setting, abandoned folklore clubroom, dusty sunlight through warped window, vintage notebook open on desk with blackened edges and glowing green moss text, warm amber tone, Makoto Shinkai atmospheric depth, 4K detailed |
| 2 | 真白指尖悬停，镜片反光中浮现雾中鸟居 | Close-up of teenage girl's hand hovering over ancient manuscript, amber-framed glasses reflecting a faint red torii gate in mountain fog, soft focus background, Studio Ghibli realism meets Junji Ito texture, cinematic lighting |
| 3 | 四人鞋履并排，雾中鸟居初现 | Low-angle shot of four school shoes on muddy path, thick mist parting to reveal weathered torii gate with peeling vermillion paint, distant school building visible but misaligned, moody blue-gray palette, Katsuhiro Otomo composition |
| 4 | 松烟墨补全夜鹭谣，窗外白鹭滴墨 | Medium shot: girl writing with ink brush, black ink strokes glowing faintly gold on paper; outside window, three white herons flying, ink-black droplets falling from their wings onto wet pavement, hyper-detailed ink texture, anime aesthetic |
| 5 | 鱼鳔取景框里的鹭首老妪倒影 | Extreme close-up: translucent fish bladder membrane as camera viewfinder, reflection shows white heron — but head is replaced by old woman wearing straw ring, ethereal distortion, Makoto Shinkai light refraction, haunting beauty |
| 6 | 三连跳切：仪表爆表/青苔疯长/倒写地名 | Triptych panel: left—digital gauge screaming red; center—wooden pillar covered in fast-growing moss; right—palm holding antique watch, reversed kanji "嶋霧" glinting, glitch-art transition, high contrast monochrome accents |
| 7 | 青苔砚墨池倒影：金丝中万口开合 | Macro shot of ink pool in moss-covered inkstone, golden filaments swirling, tiny mouths opening/closing within filaments, reflection of boy's tense eyes above, eerie bioluminescent glow, Junji Ito meets Hayao Miyazaki |
| 8 | 银针刻字在鱼鳔框中活化成幻象 | Fish-bladder viewfinder filled with mirror-reversed kanji, as camera focuses, characters detach and form animated scene: heron carrying baby toward torii, ink-and-watercolor style, surreal motion blur |
| 9 | 四人静默特写循环：血丝/关机/青苔覆面 | Four portrait close-ups in sequence: 1) bloodshot eye behind amber lens 2) headphones placed down, LED off 3) face half-covered in living moss, receding 4) calm gaze into lens — all lit by single oil lamp, chiaroscuro lighting |
| 10 | 窗台三滴墨点化鹭形青苔 | Still life: sunlit windowsill with three tiny heron-shaped moss patterns, each no bigger than a fingernail, dewdrops glistening, shallow depth of field, Studio Ghibli macro detail, peaceful yet uncanny |
| 11 | 新页标题与霉斑鹭爪印 | Manuscript page close-up: elegant calligraphy reads "Rook-Bearing-Infant: Apocrypha Vol. I", fresh ink still wet, lower corner — a perfect, intricate heron footprint formed from natural mold, photorealistic texture |
| 12 | 雾散山形鹭影（卫星视角） | Aerial drone shot over mist-shrouded mountains, fog retreating like developing photo, revealing entire mountain range shaped exactly like a soaring white heron, subtle ink-wash gradient, epic scale, Ghibli meets NASA photography |

风格统一指令（通用后缀）
--ar 16:9 --style raw --stylize 900 --no text, watermark, signature --v 6.0
（适配SDXL / DALL·E 3 / MidJourney V6等主流平台）

创作注记：
本作拒绝将民俗简化为“怪谈集锦”或“文化标本”。
每一则传说都是未签署的契约，每一次采集都是双向凝视。
当少年们终于读懂那句被涂黑的副文本——
**“我们不是在寻找传说，
我们就是传说正在书写的下一行。”**