《魔法科的历史修正班》创作脚本与设定
（致敬《魔法科高中的劣等生》世界观肌理 × 《命运石之门》时间伦理 × 《来自新世界》式文明反思，以“历史非线性”为魔法底层逻辑）

【故事核心】

真正的魔法不是改写过去，而是校准「被抹除的共识」——当人类集体遗忘某段历史，那片时空便坍缩为魔法污染源；而“历史修正班”的使命，不是回到昨天阻止悲剧，而是潜入记忆废墟，修复那些尚未被彻底删除的「共感锚点」。

“我们不修正事件，只唤醒见证者。”
——修正班教室黑板上褪色的标语，每日清晨自动重写一次

【世界观设定：魔导史学（Magi-Historiology）】

| 维度 | 设定说明 |
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| 魔法本质 | 魔法即「集体记忆的拓扑结构」。当超过67%人类对某一历史事件失去共同认知（如：某场战争从未被教科书记载、某项科技发明被全网删除），该事件所在时空坐标将产生「共识坍缩」，逸散出不稳定魔力——表现为「灰雾」（Grey Mist）：可腐蚀物理法则、诱发认知寄生、使建筑按错误年份老化。 |
| 施法限制 | 所有魔法需以「历史介质」为媒介：旧报纸残页、断代碑文拓片、失效硬盘碎片、口述史录音带……越接近原始记录，魔力越强；但若介质本身已被篡改，则施法者将同步感染「失真症」（Reality Drift）。 |
| 魔法机构 | 国立时空档案馆附属第9学院（通称“灰塔”）：表面是冷门高校，实为全球唯一合法历史修正机构。其教学楼由137种不同时期建材拼接而成——走廊地板是南宋青砖，阶梯扶手是1942年战时铝管，天花板投影着1985年BBC新闻直播信号。所有空间皆处于轻微「年代错位」中。 |
| 禁忌红线 | ▪ 禁止修正个人命运（“救一人=删一亿人共识”）
▪ 禁止使用AI生成史料（算法会强化主流叙事偏见）
▪ 禁止在修正现场留下数字痕迹（所有设备必须胶片相机/机械打字机/碳素复写纸）
▪ 最高戒律：不可直呼被修正者真名——名字是共识最后的锚，一旦说出，该人物将从所有未修正时空彻底蒸发。 |

【主角团设定】

▶ 主角：千早 雾岛（Chihaya Kiri-shima）

• 17岁，修正班二年级，「失语型修正者」
• 因幼年参与一次失败修正（试图挽回祖父消失的抗争运动），导致语言中枢被灰雾侵蚀：能读懂任何年代文字，却无法用母语说出“真实”二字——开口即触发局部时间褶皱（如：说“1968年”，教室钟表倒转3分钟；说“真相”，粉笔灰悬浮成抗议标语）。
• 战斗方式：以特制「默写钢笔」在泛黄稿纸上书写被抹除的史实，墨迹即刻化为实体结界；字迹越工整，结界越稳固；若手抖写出错字，错字将具象为「伪史傀儡」反扑。
• 标志物：左耳戴着一枚1972年东京大学学生运动徽章（已氧化发黑），轻触时会短暂浮现当日广播原声。

▶ 副主角：神山 轨（Kamiyama Wata）

• 18岁，修正班三年级，「逆向考据师」
• 天生拥有「年代嗅觉」：能闻出物品所承载的历史浓度（如：一本《昭和百科》散发铁锈味代表1945年焚毁版；新版教材纸张有甜腻香精味，暴露其印刷于2023年“共识净化期”）。
• 表面是懒散图书委员，实为灰塔最危险的“黑市考据人”——专收被销毁史料的残骸，在废弃印刷厂地下室用老式油印机复刻禁书。
• 秘密：他右眼义眼是初代修正班成员遗物，镜片内嵌微型胶片放映机，可投射出「未被共识覆盖的平行证言」（如：同一场战役，士兵日记 vs 官方战报 vs 村民口述）。

▶ 反派/亦敌亦友：白洲 理央（Shirazuka Rio）

• 22岁，“历史清洁局”首席监察官，修正班前首席学生
• 主张「温和净化论」：认为部分历史本就是文明的脓疮，应系统性切除以维持社会稳定。其魔法是「共识蒸馏」——将争议事件压缩成无害晶体（如：把南京大屠杀浓缩为“1937年东亚冲突”晶体，植入教科书二维码）。
• 与雾岛曾是搭档，最后一次任务中，他选择蒸馏掉整座广岛记忆，换取全国十年无灰雾——代价是雾岛失去言语能力，而理央获得“历史圣徒”称号，胸前勋章永远滴落温热水银。

【关键意象与视觉符号】

| 元素 | 隐喻 | 视觉呈现 |
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| 灰雾（Grey Mist） | 集体遗忘的物理显形 | 半透明流体，流动时显现出被删除文字的负像（如雾中浮现“1989”字样，但数字边缘正在溶解）；接触者皮肤浮现淡灰色档案编号纹身 |
| 修正班制服 | 历史层积的肉身化 | 深蓝立领制服，袖口缝有不同年代布料补丁（明治麻布/昭和棉/平成涤纶）；领带夹是微型罗盘，指针永远指向「最近被篡改的日期」 |
| 教室黑板 | 共识的脆弱界面 | 黑板材质为1923年关东大地震幸存黑板残片，粉笔字写上即显，擦去后残留微光字痕；每日凌晨自动浮现新标语，内容随全球共识波动而改变 |
| 「静默钟楼」 | 时间的校准基准 | 灰塔顶楼巨钟，无指针，仅有一面布满裂痕的玻璃钟面；裂痕走向每日变化，对应当日全球最大规模历史争议事件；钟声仅在共识达成瞬间响起（近年已沉默11年） |

【首季主线：《1968年·樱丘中学停课事件》】

事件简况：1968年4月，东京樱丘中学因学生抗议教育产业化突然停课37天，校史无载，所有当事人记忆模糊。近年该校旧址频发灰雾，学生出现集体“年代错乱症”（坚信自己生活在1968年）。

修正班任务：潜入停课期间的校园幻境，找到被删除的「第37日晨会录音带」——那是唯一记录校长当众撕毁教育部指令的原始证据。

三幕结构：

• 第一幕「锈蚀的课表」：雾岛发现班级课表上“历史课”栏被涂改成“生活指导”，而涂改液下透出1968年手写体；神山嗅出粉笔灰有1968年樱花腐烂味。
• 第二幕「缺席的37人」：幻境中全校学生皆为半透明，唯独37个空座位散发浓烈灰雾；雾岛默写“4月23日晨会”，座位上浮现穿旧制服的虚影，但虚影嘴唇开合无声。
• 第三幕「未播放的磁带」：磁带藏于校长室挂历背面（1968年4月日历），但磁带盒印着2023年生产批号——证明清洁局早已介入。最终雾岛用默写钢笔在磁带外壳写下“请播放”，磁带自行转动，传出校长嘶哑声音：“……他们要我们忘记自己曾拒绝过。”——话音落，灰雾退散，37个虚影转身，向雾岛深深鞠躬，化作樱花雨。

片尾彩蛋：雾岛回家途中，便利店电视正播2023年新闻：“教育部宣布新增‘历史思辨素养’必修课”——镜头推近电视屏幕，雪花噪点中一闪而过1968年樱丘校门影像。

【美术风格关键词】

• 主视觉：昭和海报×赛博废土×古籍装帧
• 色彩系统：
  ▪ 基底：泛黄新闻纸色 + 档案柜铁灰 + 磁带暗红
  ▪ 高光：1968年抗议传单的油印朱砂红、老胶片边缘的琥珀色灼痕
  ▪ 灰雾：带颗粒感的铅白，流动时渗出靛蓝（被删文本色）与锈橙（被掩埋血色）
• 构图哲学：
  ▪ 所有画面保留「装订线留白」——模拟旧书页边距，重要信息常置于装订侧，暗示“历史被折叠隐藏”
  ▪ 镜头常用「档案扫描式推进」：如老式胶片扫描仪逐行照亮画面，未扫区域持续模糊

【主题金句】

• “历史不是一条河，而是一本被反复涂改的练习册——我们不是要擦掉错字，而是让每个橡皮屑都记得自己曾擦过什么。”
• “最危险的魔法，是让所有人相信‘从来如此’。”
• “他们说修正历史是傲慢？不……放任它被删除，才是对逝者最大的傲慢。”

项目定位：一部献给所有在信息洪流中坚持抄写的人——
当真相成为禁词，书写即抵抗；
当记忆沦为违禁品，保存即魔法。

（完）